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给教师的一百条新建议读后感范文1000字

作者:读后感发布时间:2021-08-05分类:读后感浏览:385


真正能够不断被人们捧起的书籍,总是有其强大的生命力,总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中,郑杰的《给教师的一百条新建议》就是这样的一本书,读来令人恨晚。

  “不妨一读此书,这是一本无害的书”。郑杰在《给教师的一百条新建议》中第一句话,就从一种别样的角度吸引着我。教师首先是一个完整的人,他们应该有自己的精神空间,他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。要做一个成功的教师,必须首先学会做一个成功的普通人。

  一、做一个有良好心态的教师

  现代社会教师面临许多挑战,如知识结构的变化、观念的更新、新型教学手段的尝试、日益难以应付的杂事以及快节奏的工作方式等等,为适应这些迅捷的变化,我们作为一名教师必须要付出代价。有时因为无法获得自己所期待的收获而疲惫不堪,甚至会感到活的很累,如果我们只会抱怨孩子太过笨拙、太过淘气,而缺少一颗寻求美好事物漠不关心,那我们的生活就会变得索然无味了,想要做一个快乐幸福的老师就必须善于调整自己的心态,怀着一颗充满激情的年轻的心,随时发现生活中的各种美,这样孩子的一些反常行为可能你就会给予理解,拥有超凡脱俗的雅量,你也定会活出不同的的感觉来。
给教师的一百条新建议
  二、教师应设法让知识本身吸引幼儿

  教师应设法让知识本身吸引幼儿,这应该成为每一个教师努力的方向,教师应该精心设计教学,凸现知识的乐趣。在活动上能深入浅出地讲解给幼儿听,不照本宣读,让幼儿自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让幼儿真正爱上学习。

  三、教师要继续学习

  如果教师不能经常地更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,就有可能被孩子看不起,在孩子眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不被孩子看重,麻烦可真多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。

  教师一旦停止学习,他的工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将是教师工作显得令人厌恶。因此,学习还能拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西,它使孩子亲近你,使你永保活力,使你有魅力。最终,因为学习,你拥有你的工作,但你将学习与工作合在了一起,甚至你的美好生活有一大半在工作中实现。读了这段话使我深深地体会到教师的任务不仅仅是传授知识,更主要的是教师要更新观念,教给孩子科学的学习方法,使孩子在轻松愉快的氛围中获得知识。

  四、做个富有幽默感的幼儿教师

  幽默是现代人必须具备的一种手段,它是教育手段,也是教育目的。幼儿也特别喜欢“幽默”的教师,幽默不仅能给幼儿带来欢乐,而且能让幼儿在轻松的氛围中受到教育,获得发展。因此,今后,我将不断提高自己的幽默意识和幽默能力,以一种积极、乐观和开放的心态对待幼儿,让幼儿在轻松愉快的心情中受到启发,获得发展。

  真的是一百条建议,一百个法宝,似阳光如雨露滋润着我的心田,从这本书中,我读出了人生哲理,教育智慧,读出更多的是心灵的共鸣,灵魂的回音。作为一名幼儿老师,此书让我感动,更让我深思,它好像一位智者,指引了我前进的方向。

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